ВЗАЄМОДІЯ З БАТЬКАМИ

Батьківські збори ( круглий стіл)

Батьківські збори в групі раннього віку:

Тема: «Адаптація дитини до дитячого садка»

Мета: створити умови для знайомства батьків один з одним із вихователями  групи, викликати позитивні взаємовідносини між ними. Ознайомлення батьків з особливостями  адаптації дітей до умов ЗДО; формувати навички та ефективні засоби взаємодії з дитиною під час адаптації. Розпочати оформлення дитячого портфоліо. Виявити очікування батьків від відвідування дитиною дитячого садка. Познайомити батьків з предметно-розвиваючим середовищем групи, та вимогами програми «Дитина» та обрання батьківського комітету.

Форма проведення: круглий стіл. 

Обладнання: м’яка іграшка «Курчатко», д-г «Їжачок», скринька, аркуші паперу А – 4, ручки, пам’ятки для батьків «Перший крок у дитсадок», цукерки, .

Порядок денний:

1.     Представлення групи.(Вправа «Знайомство», вихователь Світлана ЄРЕМІЙ).

2.     Ознайомлення з режимом дня дітей, правилами нашої групи №8 «Курчатко» та розкладом занять. Алгоритм дій під час повітряної тривоги. (інформація, вихователь Світлана ЄРЕМІЙ).

3.     Результати адаптації дітей до дитячого садка. (Вправа «Їжачок», круглий стіл, батьки».

4.     Організація навчально-виховного процесу за програмою "Дитина" для дітей раннього віку на 2025-2026 н.р. (вихователь, Ірина ІВАСЮК).

5.     Очікувані результати щодо навчально-виховного процесу в кінці навчального року.  (Вправа «Заглянемо в майбутнє», батьки).

6.     Обрання  батьківського комітету. Організаційні питання групи. (Вправа «Чарівна Скринька», вихователі, батьківський комітет). 

1.     Представлення групи. Вправа «Знайомство»

Добрий вечір. Я рада бачити Вас на нашій зустрічі. Сьогодні чудова подія - перші батьківські збори Вашої дитини. Ми щиро раді бачити Вас в нашому дитячому садку, в нашій групі «Курчатко».   У дитячому садку Вам і Вашим дітям доведеться прожити цікавих 4 роки. Чи стануть ці роки для Вашої дитини, а значить і для вас щасливими  - це багато в чому залежить від вас, від вашої участі в житті групи. Сьогодні ми зібралися, щоб познайомитися з вами та обговорити деякі питання. Для початку давайте познайомимося.

Станьте, будь ласка, в коло. Будемо знайомитися з допомогою нашого символу- іграшки «Курчатко». Беремо в руки іграшку і повідомляємо своє ім’я та прізвище. Як ви називаєте вдома свою дитину пестливо і одну рису характеру, яка охарактеризує вашу дитину.

-Наш дитячий садок називається «Попелюшка», а група «Курчатко». Я вихователь  - Єремій Світлана Іванівна. Молодий спеціаліст. Щиро люблю дітей, креативна, творча. Працюю в освітній галузі 3роки. Врівноважена, терпляча.( Далі батьки повідомляють про себе та свою дитину і по колу передають іграшку).

2.Ознайомлення з режимом дня дітей, правилами нашої групи №8 «Курчатко» та розкладом занять. Алгоритм дій під час повітряної тривоги. (Додатки)

У «Батьківському куточку» ви можете детальніше ознайомитись із розкладом занять, режимом дня дітей та алгоритмом дій під час повітряної тривоги.

 3.     Результати адаптації дітей до дитячого садка. Вправа «Їжачок» (круглий стіл, батьки) . Виступ вихователя «Адаптація дитини до закладу дошкільної освіти»

Допоможімо разом малюкові знайти своє гідне місце в дитсадку. Адаптація, тобто звикання, - явище не однозначне. Воно залежить однаковою мірою від мами з татом і від дитини. Якщо дорослі впевнені, спокійні, доброзичливі – усе буде гаразд! Нервовість, неспокій передаються дітям і адаптація ускладняється.

Настає той час в житті кожної дитини, коли вона переступає поріг дитячого садка. Чи у всіх дітей однакова поведінка при вступі в садок? Ні. Одні діти впевнені, вибирають гру, йдуть на контакт з дітьми та дорослими, інші – менш упевнені, більше спостерігають, деякі – виявляють негативізм, небажання йти в групу, бояться відійти від батьків, голосно плачуть. Причини такої поведінки можуть бути різні.

Залежно від тривалості адаптаційного періоду та поведінки дитини можна виділити різні ступені адаптації малюка до дошкільного закладу.

Легкий ступінь адаптації - поведінка дитини нормалізується протягом 10-15 днів (фізіологічна, природна адаптація), дитина вливається в новий колектив безболісно, їй там комфортно, вона не влаштовує істерик, коли мама веде малюка в дитячий садок. Такі діти, як правило, хворіють нечасто, хоча в період адаптації "зриви" все ж таки можливі.

Середній ступінь адаптації - поведінка дитини нормалізується протягом 15-30 днів, дитина худне, хворіє, але не важко, без ускладнень, малюк більш-менш терпимо переносить походи в дитячий садок, може періодично "поплакати", але ненадовго. Найчастіше в цей час захворювань не уникнути.

Важкий ступінь адаптації - патологічна адаптація, триває від 2 місяців і більше. У цей період у дитини спостерігаються погіршення апетиту, навіть до повної відмови від їжі, порушення сну і сечовипускання, різкі перепади настрою, часті зриви і капризи. Крім того, малюк дуже часто хворіє - (в даному випадку хвороба нерідко пов'язана з небажанням дитини йти в дитячий садок). Такі діти в колективі відчувають себе невпевнено, майже ні з ким не грають.

Вправа «Їжачок» 

 - Щоб проаналізувати результати адаптації вашої дитини, пропоную  в ігровій формі, накладаючи яблучка на спинку їжачка, назвати, які у вас виникали труднощі  або що давалося легко в період адаптації дитини до садка, назвіть цікаві моменти цього періоду.  (обмін думками )

Головною педагогічною умовою успішної адаптації дитини до дитячого садка є єдність вимог до дитини в сім’ї та дитячого садка. Правильна поведінка батьків та педагогів дуже важлива. Тому візьміть до уваги такі рекомендації (додаток).

4.Організація навчально-виховного процесу за програмою "Дитина" для дітей раннього віку на 2025-2026 н.р. (вихователь, Ірина ІВАСЮК).

5.Очікувані результати щодо навчально-виховного процесу в кінці навчального року.  Вправа «Заглянемо в майбутнє»

Сьогодні ми поговоримо про ваших дітей, про їх розвиток і чим ми будемо займатися  в дитячому садку. Батькам пропонується на аркуші А-4 намалювати свою дитину, і написати що їй в ній подобається, а що тривожить та написати , які  результати щодо навчально-виховного процесу  ви очікуєте отримати  в кінці навчального року.

- Сьогодні з цих листочків ми починаємо створювати дитяче портфоліо, в якому будемо накопичувати інформацію про розвиток вашої дитини, про взаємовідносини з дорослими і дітьми, помістимо перші малюнки, нагороди. 

 Шановні батьки, пам’ятайте: ваша дитина – дар, який потрібно розвивати і формувати. Саме від вас залежить те, яким стане цей подарунок долі. І весь педагогічний колектив нашого садочка буде допомагати вам виховувати ваших діток щасливими, розумними та здоровими.

7. Обрання  батьківського комітету. Організаційні питання групи. Вправа «Чарівна Скринька».

- А зараз пропоную за допомогою чарівної скриньки та жеребкування визначити голову та двох заступників батьківського комітету.

- Ми з вами сьогодні добре попрацювали. І на завершення я пропоную подивіться на свої долоні і уявіть на одній УСМІШКУ на інший РАДІСТЬ. І ось щоб вони не пішли від нас їх треба міцно з'єднати в оплесках. Дякую за увагу! (Частування)













Ярмарки, благодійні акції 





Свята, ранки



"Толока "

  


8 березня 


Пам'ятки 





Консультації 












Поради 





 








Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

ПРО МЕНЕ